拍一段新年祝福微视频、和家人一起掸尘、学做一道年夜菜、和爸爸妈妈一起拜年、到社区参加公益服务……今年扬州中小学生的寒假作业似乎不再是一味地抄抄写写、做题练习，部分学校更加关注对学生实践能力的锻炼，为此布置了颇具特色的寒假作业。

　　寒假作业玩花样

　　最“新潮”：拍视频送祝福

　　还在做那些抄抄写写涂涂画画的作业吗?那就过时啦!采访中记者了解到，不少小学都给学生布置了“最潮”作业。比如，维扬实验小学的老师们要求孩子自己编写一条祝福语，通过微视频的方式给亲戚朋友拜年。

　　无独有偶，今年汶河小学也特地给学生安排了一项“微拍文明行”的活动。“今年是扬州建城2500年，我们要求学生利用春节假期拍摄一张身边的扬州美景，用一句话表达对家乡2500岁生日的祝福，也可用镜头、文字对家乡的发展提出建议。”汶河小学副校长蔡培培说。

　　最传统：寻找扬州“年文化”

　　贴春联、做年夜饭、了解一个春节习俗……今年的寒假作业中“年文化”无疑是“主打试题”，不少学校定制了“充满年味”的实践大餐。

　　记者在维扬实小北区校看到，学校罗列出来的社会实践多达10项，除了送祝福、大扫除、看春晚，学校还创新式地提出让学生做年夜饭，用写、画、贴等方式表现乡情年俗等。

　　最“辛苦”：“小型春晚”慰问老人

　　不过，相比做公益，做家务、拍DV、寻年味这些都是小菜一碟，记者调查中还发现，不少学校都提出学生寒假要进社区做一次公益活动，这成了众多学生家长最头疼的作业。

　　昨天上午，记者在常府社区看到，育才实验学校的四年级11位小学生走进常府社区表演节目慰问老人，而这是学校留给她们的寒假实践作业。“陪老人聊天，给老人表演节目，最后再用自己存下来的零花钱为老人送上礼物。”四年级学生陈乐湉告诉记者，为了这台小型“春晚”，她和小伙伴花了很长时间准备。

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